Grado 1Decenas y unidades1.NBT.A.1

Contar y escribir hasta 120

Contar, leer y escribir números hasta 120.

Sin empezar Ir a la práctica

En Kínder contaste hasta 100. La cuenta sigue: 101, 102 … hasta 120 y más allá.

Después del 100, el patrón vuelve a empezar: 101, 102 … 110, 111 … 120.

Idea clave

Después del 100, la cuenta repite el patrón que ya conoces: ciento uno, ciento dos … ciento diez … ciento veinte.

Por qué funciona

100 son diez decenas. 110 es 100 y 10 más, así que se escribe 110. Todos los números del 100 al 199 tienen 3 cifras y empiezan con 1.

Ejemplo resuelto: Escribir 110

Escribe el número ciento diez.
  1. Ciento diez es 100 y 10 más.
  2. Sigue contando desde el 100 de uno en uno: 101, 102 … 110.
  3. Tiene 3 cifras: 110.

Respuesta: 110

Error común

Escribir 10010 para «ciento diez», anotando cada parte que se oye («cien» y «diez»). Los números hasta el 199 solo tienen 3 cifras. Compruébalo en la tabla: el 110 está justo debajo del 100.
Para los adultos: Cuenten juntos objetos más allá del 100, como monedas o frijoles agrupados de diez en diez. Lean en voz alta los números de la tabla.

Práctica

Apruebas con 3 respuestas correctas, las 2 últimas seguidas. Cada respuesta correcta da 1 XP.

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Fuentes y lecturas

  • Estándares Estatales Comunes de Matemáticas (Common Core), Grado 1, 1.NBT.A.1: contar hasta 120 empezando en cualquier número menor que 120, y leer y escribir números
  • Guía práctica del Institute of Education Sciences: Assisting Students Struggling with Mathematics: Intervention in the Elementary Grades (WWC 2021006)